Puder - af cowboybukser

Puder var populært at sy, mens vi kørte vores cowboybukseprojekt i 5. klasse. Der var adskillige modeller - fine hver på deres måde.

Som udgangspunkt blev der klippet et bukseben af, som dernæst blev klippet op langs sømmen, så der blev et større stykke stof at sy puder af.

Til den aflange model blev der brugt et stykke A3 papir til at tegne op og klippe efter. Nogle valgte at sy begge sider i cowboystoffet, andre valgte et andet stykke stof til den ene side. Modellen længere oppe på siden med en rød og to hvide striber var faktisk et viskestykke på den ene side og cowboystof på den anden side.

Der var også et par af puderne, der blev syet af den øverste del af bukserne, hvor benene blev klippet af, så der blev to åbne sider, som dernæst blev syet sammen, dels oppe i linningen og dels der, hvor der tidligere var to bukseben.

Eventuel pynt (f.eks. stjerner eller ugler) blev syet på, inden puden blev syet sammen.

Pynten kunne også være en stjerne af cowboystof syet på en pude af andet stof, eksempelvis genbrugsviskestykker.

Husk at bruge denimnåle til symaskinen - der knækkede en del undervejs, da denimstof er rimelig kraftigt at sy i. ;-)

Grydelapper - af cowboybukser

Grydelapper er rimelig simple at lave af et par gamle cowboybukser. Disse er lavet af 5. kl.

Klip benene af bukserne.

Klip buksebenet op langs sømmen og fold dem ud.

Der skal bruges 4 lige store firkanter i en passende størrelse til grydelapper. Vi havde lavet en skabelon i papir, som vi tegnede op efter.

Både inder og yderside af bukserne kan bruges.

Der er brugt småmønstret stof, knapper og bånd til at pynte grydelapperne med. Der er strøget vlieseline bagpå det mønstrede stof, inden det er syet på.

Pynten syes på stoffet, inden hele grydelappen syes sammen.

Til fyld er der brugt et dobbelt lag pladevat, klippet en anelse mindre end selve lappen. Et pyntebånd er foldet og syet på i hjørnet mellem de to lag stof som strop. 

Nøgleringe - af cowboybukser

Der findes rigtig mange ting man kan lave af gamle cowboybukser - nøgleringe er en af dem. :-)

Klip 2 cirkler/firkanter/hjerter af stoffet fra bukserne i samme størrelse. Pynt dem med knapper, perler eller stof klippet i facon (hjerter, stjerne, bogstav). Sy disse på, inden selve vedhænget sys sammen. 

Klip et bånd i en passende længde. Husk at folde båndet om selve ringen - det er lidt sent at gøre det, når man har syet det hele sammen, var der en, der fandt ud af. ;-) 

Sæt båndet ind mellem de to lag stof, og sy dem så sammen. Enten i hånden eller på maskine. 

Og VIPS! En nøglering med vedhæng. :-)

Hjerter - af cowboybukser

Flere af børnene valgte at sy hjerter ud af cowboybukser. Hjerterne på det øverste billede er lavet af 3 forskellige cowboybukser- det ses tydeligt af farverne.

 De lavede selv en hjerteskabelon af karton. Først foldede de kartonen og dernæst tegnede de et halvt hjerte og klippede ud. På den måde blev hjertet symmetrisk.

Til hvert hjerte klippede de 2 stykker ens cowboybuksestof. Pynten på hjerterne (små hjerter, bogstaver) blev tegnet op på stof, som de havde strøget vlieseline på bagsiden, så det var nemmere at have med at gøre.

Et pænt bånd blev syet med i mellem de to lag stof som ophæng.

Nogle hjerter blev fyldt ud med vatfyld, andre blev bare syet sammen uden.

Knagestrik

 

I samarbejde med sløjdlærerne har jeg knagestrikket med 5. klasserne. Det kom der mange fine ting ud af. Ponchoer, sjaler, halstørklæder og infinity-tørklæder.

 

Hvert af børnene har lavet strikkeknage i sløjd. Et stykke træ med 12 pinde, som har samme højde og samme afstand til hinanden. "Pindene" er lavet af trædyveler. Det er vigtigt, at slibe både pinde og træstykke til, så det bliver glat og lækkert at røre ved, da garnet ellers vil hænge fast, når der strikkes på knagen.

 

Man slår først et antal luftmasker op - en på hver pind.

Voksenponcho = 12 masker

Børneponcho = 9 masker

Halstørklæder = 10 masker

Det var, hvad vi valgte at slå op.

 

Princippet er næsten det samme som når man fingerstrikker eller bruger en strikkelise. Garnet lægges over pinden, og så trækkes løkken over garnet. Til halstørklæder og infinitytørklæder strikker vi 2 masker på hver pind, til sjaler og ponchoer 3 på hver pind. Jo flere masker på hver pind, jo større "huller" giver det i strikket - altså det man laver bliver mere åbent.

 

Når man når hen til enden, strikker man på samme måde tilbage igen. Sådan fortsætter man frem og tilbage, indtil det strikkede har nået den ønskede længde.

 

Til sidst lukker man af ved at binde knude på hver maske hele vejen hen. Hvis man laver en poncho syr man den sammen i samme arbejdsgang, ved at folde stykket op på knagen og binde de to ender sammen.

De løse ender af garnet hæftes ved at bruge en stor når, garnet kan gå igennem og trække gennem knuderne på det strikkede stykke.

 

Alle børn kan være med og få noget fint ud af at knagestrikke, og det går dejligt hurtigt. :-)

 

Vi udstillede tingene efterhånden som de blev færdige, og flere af børnene nåede både at lave 2 og 3 ting.

Ipad og mobil holdere - af cowboybukser

I håndarbejde er der stadig gang i at producere ting af brugte cowboybukser - "Hvad kan jeg få ud af et par brugte cowboybukser?", og jeg vil det kommende stykke tid poste en stribe indlæg med hvert sit cowboybuksetema.

Hvert barn har jo lavet flere projekter, og begge de 5. klasser, jeg underviser laver samme projekt, så derfor har det været muligt at samle emnerne på denne måde. :-)

Denne gang gælder det så ipad- og mobiltasker, som er lavet af bukseben. De smalle er rigtig gode til mobilerne, og de lidt bredere til ipads. Fordelen ved at bruge buksebenene er, at de allerede er syet sammen forneden og i siderne.

Her er 3 forskellige versioner af lukketøj. Alle 3 er med knapper, men den ene er lukket med bånd, som er syet på i modsatte side af tasken end knappen er, nummer to er båndet erstattet af en hårelastik, der var en klassekammerat, der var så venlig at donere ;-), og den sidste er lukketøjet lavet et stykke linning med knappehul fra selve bukserne - ret smart.

En taske er dekoret med et "i", hvor selve "i'et" er stykke stof syet på med maskine, og prikken over er en knap, syet på i hånden.

Gys og gru i billeder

 

4. klasse har brugt lang tid på at lave gyserhistorier, dykke ned i genren, give hinanden respons og rette tekster til. Hvert barn har også lavet en illustration, der passer til deres egen gyserhistorie.

 

Oplægget til illustration var, at de kun måtte bruge sort tusch på hvidt papir og billedet skulle passe til historien/vise noget fra historien. Til Halloween lavede klassen spøgelsesbilleder med sorte silhuetter - det inspirerede flere af dem, er det tydeligt at se. :-)

 

Alle gyserhistorierne med illustrationer blev kopieret og samlet til en bog, så alle fik deres personlige gyserbog.